Origen, características y clasificación de materiales.
Todos los objetos que nos rodean -casa, muebles, calles del vecindario, tu mochila, entre otros- están formados por algún tipo de material.
hay materiales que proceden de la naturaleza y los usamos tal cual los encontramos en ella, sin alterar en nada su composición, a los cuales llamamos materiales naturales, como algodón, lana, mármol o madera.
En cambio, hay otros materiales que los fabricamos las personas mediante tratamientos físicos o químicos, por ejemplo, para hacer papel utilizamos madera; para el cristal, arena; para las espadas, metales o plástico; para algunos medicamentos, hojas o raices de plantas... A éstos se les llama materiales artificiales o sintéticos.
Hecho por: Alejandro y Roberto
jueves, 9 de junio de 2016
Materiales
¿Qué es un material?
Se trata de un componente de diversas sustancias que, compuestas y al agruparse, se convierten en una cosa o producto. Desde el comienzo de las civilizaciones humanas, los materiales y la naturaleza han sido utilizados por el hombre para facilitarse la vida en la cotidianidad, a fin de mejorar su existencia.
Los materiales y los productos fabricados con base en ellos se encuentran como ingredientes en cualquier cosa o lugar que utilizamos a diario, ejemplo de ello son madera , acero, plástico, vidrio, caucho, aluminio, cobre, papel... y u extenso etcétera.
Hecho por: Alejandro y Roberto
¿Qué es un material?
Se trata de un componente de diversas sustancias que, compuestas y al agruparse, se convierten en una cosa o producto. Desde el comienzo de las civilizaciones humanas, los materiales y la naturaleza han sido utilizados por el hombre para facilitarse la vida en la cotidianidad, a fin de mejorar su existencia.
Los materiales y los productos fabricados con base en ellos se encuentran como ingredientes en cualquier cosa o lugar que utilizamos a diario, ejemplo de ello son madera , acero, plástico, vidrio, caucho, aluminio, cobre, papel... y u extenso etcétera.
Hecho por: Alejandro y Roberto
Máquinas simples y compuestas
MAQUINAS SIMPLES: Son aquellas que poseen un solo punto de apoyo, las cuales varían según la ubicación de su punto de apoyo; es decir, permiten realzar un mismo trabajo con una fuerza aplicada menor para obtener una ventaja mecánica.
MÁQUINAS COMPUESTAS: Son aquellas que están conformadas por dos o más maquinas simples, es decir, una combinación entre ambas y es sucesora de la máquina simple.
Hecho por: Alejandro y Roberto
MAQUINAS SIMPLES: Son aquellas que poseen un solo punto de apoyo, las cuales varían según la ubicación de su punto de apoyo; es decir, permiten realzar un mismo trabajo con una fuerza aplicada menor para obtener una ventaja mecánica.
MÁQUINAS COMPUESTAS: Son aquellas que están conformadas por dos o más maquinas simples, es decir, una combinación entre ambas y es sucesora de la máquina simple.
Hecho por: Alejandro y Roberto
Medios técnicos
Las herramientas surgen de la necesidad del hombre para hacer más simple y efectiva la producción de objetos auxiliares en las actividades diarias.
Las primeras herramientas construidas datan del periodo paleolítico, desde hace 2 millones 600 mil años antes de nuestra era.
Las máquinas, por su parte, son un conjunto de piezas cuya combinación la transforman en una forma más adecuada para producir un trabajo o efecto determinado, del cual facilita ciertas funciones.
La diferencia entre herramienta y máquina es el grado de automatismo, es decir, el movimiento propio que alcanza.
hecho por: Alejandro y Roberto
Las herramientas surgen de la necesidad del hombre para hacer más simple y efectiva la producción de objetos auxiliares en las actividades diarias.
Las primeras herramientas construidas datan del periodo paleolítico, desde hace 2 millones 600 mil años antes de nuestra era.
Las máquinas, por su parte, son un conjunto de piezas cuya combinación la transforman en una forma más adecuada para producir un trabajo o efecto determinado, del cual facilita ciertas funciones.
La diferencia entre herramienta y máquina es el grado de automatismo, es decir, el movimiento propio que alcanza.
hecho por: Alejandro y Roberto
sábado, 14 de mayo de 2016
bloque 3
ESTE ES EL BLOQUE 3 BIENVENIDOS DE NUEVO A ESTE BLOG COMENTEN ABAJO
PROPÓSITOS
1.- Distinguir el origen de la diversidad y las posibles transformaciones de los materiales según la finalidad
2.-Clarificarlos materiales de acuerdo con su características y su función en diversos procesos técnicos
3.-Identificara el uso de los materiales y de la energía en procesos técnicos
4.-Prever los posibles efectos derivados del uso y transformación de materiales y energía en la naturaleza y la sociedad
APRENDIZAJES ESPERADOS
1.-Identificar los materiales de acuerdo con su origen y aplicación de procesos técnico
2.-Distinguirá la función de los materiales y la energía en procesos técnicos
3.-Valorarla y tomara decisiones referentes al uso adecuado de materiales y energía en la operación de sistemas técnico para minimizar el impacto ambiental
4.-Empleara herramientas y maquinas para transformar y aprovechar de manera eficas los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos
CREADO POR :Roberto
jueves, 12 de mayo de 2016
BLOQUE 2.
MEDIOS TÉCNICOS.
PROPÓSITOS.
1. RECONOCER LA DELEGACIÓN DE FUNCIONES COMO UNA FORMA DE EXTENDER LAS CAPACIDADES HUMANAS MEDIANTE LA CREACIÓN Y USO DE HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS.
2. UTILIZAR HERRAMIENTAS, MÁQUINAS E INSTRUMENTOS EN DIVERSOS PROCESOS TÉCNICOS.
3. RECONOCER LA CONSTRUCCIÓN DE HERRAMIENTAS , MÁQUINAS E INSTRUMENTOS COMO UN PROCESO SOCIAL, HISTÓRICO Y CULTURAL.
APRENDIZAJES ESPERADOS.
1. IDENTIFICARÁ LA FUNCIÓN DE HERRAMIENTAS, MÁQUINAS E INSTRUMENTOS EN EL DESARROLLO DE PROCESOS TÉCNICOS.
2. EMPLEARÁ HERRAMIENTAS, MÁQUINAS E INSTRUMENTOS COMO EXTENSIÓN DE LAS CAPACIDADES HUMANAS E IDENTIFICARÁ LAS FUNCIONES QUE SE DELEGAN EN ELLAS.
3. COMPARAR LOS CAMBIOS Y ADAPTACIONES EN LAS HERRAMIENTAS, MÁQUINAS E INSTRUMENTOS EN DIFERENTES CONTEXTOS CULTURALES, SOCIALES E HISTÓRICOS.
4. UTILIZARAS LAS HERRAMIENTAS, MÁQUINAS E INSTRUMENTOS EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS.
POR: ALEJANDRO Y
ROBERTO
MEDIOS TÉCNICOS.
PROPÓSITOS.
1. RECONOCER LA DELEGACIÓN DE FUNCIONES COMO UNA FORMA DE EXTENDER LAS CAPACIDADES HUMANAS MEDIANTE LA CREACIÓN Y USO DE HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS.
2. UTILIZAR HERRAMIENTAS, MÁQUINAS E INSTRUMENTOS EN DIVERSOS PROCESOS TÉCNICOS.
3. RECONOCER LA CONSTRUCCIÓN DE HERRAMIENTAS , MÁQUINAS E INSTRUMENTOS COMO UN PROCESO SOCIAL, HISTÓRICO Y CULTURAL.
APRENDIZAJES ESPERADOS.
1. IDENTIFICARÁ LA FUNCIÓN DE HERRAMIENTAS, MÁQUINAS E INSTRUMENTOS EN EL DESARROLLO DE PROCESOS TÉCNICOS.
2. EMPLEARÁ HERRAMIENTAS, MÁQUINAS E INSTRUMENTOS COMO EXTENSIÓN DE LAS CAPACIDADES HUMANAS E IDENTIFICARÁ LAS FUNCIONES QUE SE DELEGAN EN ELLAS.
3. COMPARAR LOS CAMBIOS Y ADAPTACIONES EN LAS HERRAMIENTAS, MÁQUINAS E INSTRUMENTOS EN DIFERENTES CONTEXTOS CULTURALES, SOCIALES E HISTÓRICOS.
4. UTILIZARAS LAS HERRAMIENTAS, MÁQUINAS E INSTRUMENTOS EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS.
POR: ALEJANDRO Y
ROBERTO
miércoles, 27 de abril de 2016
NECESIDADES E INTERESES SOCIALES.
Actualmente, en nuestro entorno se advierte un creciente progreso en diversas actividades hechas con base en técnicas diseñadas para satisfacer necesidades cotidianas. Para cumplir tal cometido, es indispensable instrumentar determinados artefactos y servicios.
La evolución de la electrónica ha sido medular para cubrir demandas humanas en todos los ámbitos e intereses de la sociedad moderna.
POR: ALEJANDRO Y ROBERTO
Actualmente, en nuestro entorno se advierte un creciente progreso en diversas actividades hechas con base en técnicas diseñadas para satisfacer necesidades cotidianas. Para cumplir tal cometido, es indispensable instrumentar determinados artefactos y servicios.
La evolución de la electrónica ha sido medular para cubrir demandas humanas en todos los ámbitos e intereses de la sociedad moderna.
POR: ALEJANDRO Y ROBERTO
Características de los materiales
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POR: ROBERTO
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madera
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Solida , impermeable , resistente y dura
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Plástico
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Solido , impermeable , resistente , duro y flexible
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Metal
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Solido , impermeable , resistente , duro y se oxida
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Tela
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Solido , permeable , duro , frágil y flexible
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Arena
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Solida , impermeable , frágil , flexible , ligera
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Unicel
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Solido , impermeable , frágil , flexible y ligero
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Grafito
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Solido , resistente , impermeable , ligero y duro
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Combustible
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Liquido , permeable , ductilidad , ligero y flameable
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Agua
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Liquido , permeable , ductilidad y ligera
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caucho
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Solido , impermeable , ductilidad , resistencia y pesado
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LA TÉCNICA.
La técnica en la vida cotidiana es hacer las cosas que hacemos los humanos día a día por ejemplo taladrar un oyó en la pared.
Supongamos el caso de que varias alumnas decidieran cocer a mano una blusa con adornos vistosos. Primero imaginaran cómo desean sus prendas pero al ponerse manos a la obra sin duda cometerán errores.
POR: ALEJANDRO Y ROBERTO
POR: ALEJANDRO Y ROBERTO
Qué vamos a hacer en este blog?
En este blog hablaremos sobre todo lo que veamos en las clases de tecnología, pues somos apenas unos estudiantes de secundaria, nosotros somos Alejandro, Roberto.
Este blog será muy interesante y esperamos que les guste por que nos esforzaremos mucho en este blog para que les pueda gustar
Este blog será muy interesante y esperamos que les guste por que nos esforzaremos mucho en este blog para que les pueda gustar
BIENVENIDOS, DESDE HOY EMPEZAMOS EL...
BLOQUE 1
TÉCNICA Y TECNOLOGÍA.
Propósitos:
1.Reconocer la tecnología como objeto de estudio de la tecnología.
2.Distinguir la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses
3.Identificar los sistemas técnicos como el conjunto que integra a las acciones humanas, los materiales, la energía, las herramientas y las máquinas
4. Demostrar la relación entre necesidades sociales y creación de técnicas en que se estudia la técnica
POR: ALEJANDRO Y ROBERTO
BLOQUE 1
TÉCNICA Y TECNOLOGÍA.
Propósitos:
1.Reconocer la tecnología como objeto de estudio de la tecnología.
2.Distinguir la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses
3.Identificar los sistemas técnicos como el conjunto que integra a las acciones humanas, los materiales, la energía, las herramientas y las máquinas
4. Demostrar la relación entre necesidades sociales y creación de técnicas en que se estudia la técnica
POR: ALEJANDRO Y ROBERTO
jueves, 11 de febrero de 2016
TECNOLOGÍA I.
LA TÉCNICA...
La técnica es el proceso para hacer productos con diferentes herramientas usando algún tipo de energía.
1.1 TÉCNICA Y TECNOLOGÍA...
La técnica es un conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener resultados deseados. Una técnica puede ser aplicada en cualquier ámbito humano.
En seres humanos, la técnica muchas veces no es consciente o reflexiva. Parecería que muchas técnicas son espontáneas, incluso innatas.
En las técnicas se requiere de destrezas manual y/o intelectual, generalmente mediante el uso de herramientas. La técnica surgió de la necesidad humana de modificar su entorno.
LA TÉCNICA...
La técnica es el proceso para hacer productos con diferentes herramientas usando algún tipo de energía.
1.1 TÉCNICA Y TECNOLOGÍA...
La técnica es un conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener resultados deseados. Una técnica puede ser aplicada en cualquier ámbito humano.
En seres humanos, la técnica muchas veces no es consciente o reflexiva. Parecería que muchas técnicas son espontáneas, incluso innatas.
En las técnicas se requiere de destrezas manual y/o intelectual, generalmente mediante el uso de herramientas. La técnica surgió de la necesidad humana de modificar su entorno.
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